martes 10 de noviembre de 2026 - Edición Nº1238

Pehuajó | 10 nov 2026

RESPALDO ADMINISTRATIVO

Proponen crear un programa de asistencia para las cooperadoras escolares

13:51 |El consejero escolar de la UCR, Nicolás Delmas, presentó un iniciativa en el Consejo Escolar de Pehuajó para acompañar las cooperadoras del distrito, con el objetivo de facilitar su tarea y promover una mayor participación de las familias.


Las cooperadoras escolares cumplen un rol fundamental en la vida de las instituciones educativas. Con el compromiso y el trabajo voluntario de madres, padres y vecinos, colaboran diariamente para mejorar las condiciones de las escuelas y acompañar las necesidades de sus comunidades. Sin embargo, muchas veces, quienes deciden involucrarse se encuentran con una serie de exigencias administrativas que pueden resultar complejas: balances, libros, cuentas bancarias, rendiciones, personería jurídica y diferentes trámites y documentación.

Frente a esta realidad, el consejero escolar de la UCR, Nicolás Delmas, presentó ante el Consejo Escolar de Pehuajó un proyecto para crear un Programa Distrital de Asistencia Técnica, Administrativa y Contable para las Cooperadoras Escolares.

La iniciativa propone que el propio Consejo Escolar brinde acompañamiento y orientación a las cooperadoras, ofreciendo herramientas, modelos de gestión y asistencia para resolver las cuestiones administrativas y contables que, en muchas ocasiones, terminan desalentando la participación de las familias.

Entre las medidas contempladas se encuentra la creación de un espacio de atención semanal destinado a las cooperadoras, así como la realización de recorridas por las escuelas de las localidades y las zonas rurales del distrito.

La propuesta busca acercar el asesoramiento a cada comunidad educativa y facilitar el acceso a las herramientas necesarias para el funcionamiento de estas organizaciones, sin generar un presupuesto adicional.

Al presentar el proyecto, Delmas sostuvo: “La idea es sencilla: menos burocracia y más acompañamiento. Si queremos que más familias participen y se involucren en la vida de las escuelas, también tenemos que facilitarles el camino. Las cooperadoras no necesitan solamente que les agradezcamos. Necesitan que las acompañemos”.

 

FUENTE: NR5.

 

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