El Salón Blanco del Palacio Municipal fue escenario de una nueva sesión estudiantil en el Concejo Deliberante de Nueve de Julio, en la que alumnos de distintos establecimientos educativos del distrito asumieron por un día el rol de concejales y presentaron proyectos vinculados con necesidades concretas de sus comunidades.

La actividad reunió a estudiantes de escuelas secundarias, técnicas, institutos y establecimientos de las localidades del partido.

La propuesta tuvo como objetivo acercar a los jóvenes al funcionamiento institucional del Concejo Deliberante y, al mismo tiempo, generar un espacio para que sus inquietudes pudieran convertirse en proyectos y pedidos concretos.

Durante la apertura, el vicepresidente del cuerpo de la primera parte del encuentro, César García, destacó que la participación política y ciudadana no constituye una cuestión reservada a los adultos, sino una herramienta del presente. 

También se puso en valor el trabajo realizado previamente en las escuelas, junto con docentes y directivos, para investigar problemas, debatir alternativas y elaborar las iniciativas que luego fueron defendidas en el recinto.

Seguridad vial

Uno de los ejes más reiterados durante la sesión estuvo relacionado con el estado de las calles, los caminos de acceso a las localidades y la iluminación pública. Los estudiantes señalaron que el deterioro de las calzadas, la presencia de pozos y la falta de iluminación pueden generar accidentes, dificultades de circulación y mayores costos para quienes utilizan diariamente esos recorridos.

Alumnos de Facundo Quiroga plantearon la necesidad de reparar y mantener las calles y accesos a la localidad, incluyendo caminos rurales. En su exposición remarcaron que esas vías resultan fundamentales para la circulación de vecinos, estudiantes y productores, y que su estado adquiere especial importancia frente al desarrollo de la campaña agropecuaria.

También se presentaron propuestas para mejorar la iluminación de distintos sectores de la ciudad. Entre las alternativas mencionadas aparecieron el relevamiento de luminarias, la elaboración de un diagnóstico por barrios, el recambio progresivo por tecnología LED, el mantenimiento preventivo, la priorización de zonas sensibles y la instalación de luminarias solares en sectores donde la red eléctrica resulte insuficiente.

Caminos bajo la lupa

La situación de los accesos a las localidades también ocupó un lugar central. Desde distintas escuelas se reclamaron respuestas sobre caminos que afectan el ingreso y egreso de vecinos, alumnos y trabajadores.

En particular, estudiantes del anexo de la Escuela Secundaria Nº 8 de 12 de Octubre solicitaron información sobre el estado de la obra del acceso por el camino provincial Nº 77.

El pedido buscó conocer el avance físico y financiero, los trabajos realizados, los montos abonados y las razones de la paralización, además de solicitar un plan de contingencia para mantener la transitabilidad mientras continúen las gestiones.

Desde Carlos María Naón, estudiantes también plantearon la necesidad de mejorar los caminos de acceso y propusieron incorporar actividades recreativas, culturales y deportivas gratuitas para la comunidad, teniendo en cuenta las dificultades de traslado derivadas del estado de los caminos y de las condiciones climáticas.

Inteligencia artificial

Uno de los proyectos más innovadores fue presentado por estudiantes de la Escuela de Educación Técnica Nº 2. La iniciativa propone implementar un sistema inteligente que permita consultar información pública municipal mediante preguntas formuladas en lenguaje natural.

La propuesta parte de una preocupación concreta: aunque la información oficial se encuentra publicada, los estudiantes consideraron que su lenguaje técnico y jurídico puede dificultar la comprensión para buena parte de la ciudadanía. El sistema permitiría realizar consultas sencillas sobre ordenanzas, presupuestos, balances, rendiciones de cuentas y otras normas o documentos, ofreciendo respuestas claras y vinculadas con las fuentes oficiales para facilitar su verificación.

Los alumnos señalaron que el objetivo no es reemplazar la documentación oficial, sino hacerla más accesible y comprensible. La iniciativa tomó como referencia un modelo similar mencionado durante la sesión, desarrollado en San Francisco, Córdoba.

Fondo para proyectos estudiantiles

La Escuela Secundaria Nº 10 presentó además un proyecto de ordenanza destinado a crear un Fondo Municipal para la Promoción y Ejecución de Proyectos del Consejo Deliberante Estudiantil.

La iniciativa busca que algunas propuestas surgidas de las sesiones estudiantiles puedan superar la instancia simbólica y contar con un mecanismo institucional para ser evaluadas y eventualmente financiadas. El proyecto establece criterios de factibilidad técnica, jurídica, económica y presupuestaria, además del impacto educativo y comunitario.

La propuesta contempla que los proyectos sean analizados por las comisiones correspondientes y que puedan incorporarse a programas de ejecución municipal. También prevé la elaboración de un informe público anual con los proyectos financiados, los montos asignados, su estado de ejecución y los resultados obtenidos.

Durante el tratamiento se aprobó además una modificación al artículo referido a la participación estudiantil, ampliando la posibilidad de convocar a alumnos de las instituciones educativas, independientemente de que pertenezcan o no a un centro de estudiantes.

Educación ambiental

La problemática ambiental también estuvo presente. Estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 13 presentaron un pedido de informes relacionado con la adquisición de geomembrana para el cierre del basural a cielo abierto.

En su exposición remarcaron que una inversión de este tipo requiere acompañamiento de la comunidad mediante una correcta separación y disposición de residuos. Propusieron fortalecer las campañas de educación ambiental, brindar información sobre días y horarios de recolección, instalar contenedores en espacios públicos y promover acciones de reciclaje.

Los estudiantes también señalaron la importancia de que exista un compromiso conjunto entre municipio y vecinos, incluyendo el cumplimiento de los recorridos de recolección y mecanismos de control ante incumplimientos.

Espacios públicos y deporte 

Entre las iniciativas surgidas de las escuelas también hubo proyectos orientados a mejorar espacios de encuentro y actividades comunitarias. Estudiantes propusieron poner en valor plazas mediante mejoras en veredas, iluminación, bancos y mesas, destacando el uso familiar que tienen esos espacios.

Desde la Escuela Secundaria Nº 5 de French se planteó gestionar la autorización para construir una cancha de vóley en un predio público de Ecosalud.

Los alumnos explicaron que la iniciativa surgió de una necesidad concreta y que la comunidad ya había colaborado con distintos materiales para avanzar con el proyecto.

También se presentó una propuesta para construir un playón deportivo de cemento en el paraje La Corona, pensado para el uso de las instituciones educativas y la comunidad. La iniciativa contempla que el espacio pueda utilizarse durante todo el año, tanto para actividades deportivas como para actos escolares y propuestas recreativas.

Un jardín maternal

Estudiantes del Instituto San Agustín plantearon la posibilidad de utilizar el predio San Cayetano para desarrollar un jardín maternal municipal. La propuesta surgió a partir de la situación de familias que necesitan contar con un espacio de cuidado para niños pequeños mientras sus adultos responsables trabajan.

Como alternativa, también propusieron generar un registro de personas dedicadas al cuidado infantil que cuenten con la correspondiente formación o acreditación, de modo similar a los listados de trabajadores matriculados utilizados para otros servicios.

La sesión se organizó mediante bloques temáticos. Los pedidos de informes fueron tratados en conjunto y aprobados por unanimidad. Entre ellos se incluyeron iniciativas sobre el Punto Digital, comunicaciones pendientes, el acceso a 12 de Octubre y la adquisición de geomembrana.

En el bloque de deportes y actividades recreativas, el proyecto de cancha de vóley en Ecosalud fue aprobado, el proyecto de playón deportivo para La Corona fue aprobado por mayoría y la propuesta de actividades recreativas para Carlos María Naón fue aprobada por unanimidad.

En el bloque de ordenanzas, el proyecto para implementar un sistema inteligente de transparencia y acceso a la información pública fue aprobado por mayoría. También fue aprobado por mayoría el proyecto referido a la modificación de sectores previstos para la instalación de boliches bailables. El proyecto de creación del Fondo Municipal para proyectos del Consejo Deliberante Estudiantil fue aprobado por unanimidad.

Finalmente, los proyectos vinculados con reparación de calles y accesos, iluminación y planificación de luminarias fueron aprobados por unanimidad.

 

FUENTE: Cadena Nueve.